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安康高新一小推动全国首个学生心理健康宣教月活动落地

2024-06-05 09:15 来源:安康新闻网
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4月25日以来,安康高新区第一小学紧紧围绕“全社会都行动起来,共促学生心理健康”这一主题,开展了为期一个月的2024年首个全国学生心理健康宣传教育月活动,帮助学生建立积极健康的心态,共筑快乐成长的防护墙。



活动期间,该校根据学生的年龄特点开展了一系列形式多样的宣教活动,涉及自我认知、情绪调节、人际交往、沟通合作等多个关乎青少年成长的主题,激起了同学们参与的热情。


开好一次班会。在学校的组织下,各班开展了以“情绪调适”“亲子沟通”“人际交往”“青春期教育和生命安全教育”为主题的,符合本班学生实际的心理健康教育班会课。让学生了解什么是心理健康、常见的心理问题有哪些,掌握一些保持阳光心态和调节情绪的方法技能;通过观看生命教育视频、分享生命故事、进行生命价值讨论等形式,使学生深刻理解生命的意义,学习如何珍惜自己的生命和他人的生命;引导学生正确面对学习生活中的困难和压力,用热情、开朗、积极、乐观的心态对待学习和生活。



展开一次摸排。对全体师生的心理健康状况进行了一次全面的排摸和分析,特别关注了留守儿童、家庭困难等特殊学生群体,为他们提供了更加个性化的心理辅导和帮助。

普及一次家庭教育。通过家校群、微信公众号、校园广播、宣传栏、宣传板等平台,向家长宣传如何与孩子进行有效亲子沟通的心理健康知识,以“微课堂”的形式,让家长了解孩子的心理需求,提高了他们的家庭教育水平。

做好两个培训。针对六年级的女生开展了青春期专题教育活动,引导她们建立健康的同性及异性交往观,提升安全防范认知,特别是网络安全及如何有效应对性骚扰,强调理性交往的重要性,为她们的健康成长撑起一把保护伞。针对毕业班小升初衔接中出现的各种问题,邀请专家开展了以“放飞压力迎挑战”为主题的专题讲座。通过探索压力来源、诉说自己的压力,引导学生在团体游戏中探索自我、调节压力、释放压力、破除误解、放松心灵。


据悉,该校长期以来,一直坚持以课程体系建设为基础,加强心理健康教育知识的科普宣传;以特色心育活动为载体,塑造学生的积极心理品质;以个体“一对一”成长辅导为抓手,关注个体发展,促进团体成长。广泛开展“心花怒放”活动,在学生之间寻找最具感染力的笑脸照片;“我的苹果树”活动,让学生认识到自己的优点和不足;办心理画报活动,让学生们在创作中感受到生命的美好,将美育与心育完美融合。

此次宣教月活动,进一步推进了该校心理健康教育工作的发展,为构建和谐校园、培养身心健康的人才奠定了坚实基础。



作者:张凌云
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